“Formare profesională în dependența de droguri ilicite:
Echiparea cadrelor medicale cu competențe și tehnici de
tratare a dependenței” (CARE4SUD)
Proiect Erasmus+
2022-1-LT01-KA220-VET-000086077
Pachet de lucru n°3 (wp 3) – Dezvoltarea unui program transnațional bazat pe o curiculă de educație și formare profesională (VET) pentru îmbunătățirea competențelor profesioniștilor din domeniul sănătății, interesați de dependența de droguri ilicite (cursul de formare CARE4SUD).
Obiectivul general al WP 3:
Să proiecteze și să dezvolte o curiculă online de educație și formare profesională, adaptată la nevoile profesioniștilor din domeniul sănătății care doresc să își extindă abilitățile profesionale cu ajutorul unor metodologii online interactive și provocatoare, să își îmbunătățească competențele și să își sporească oportunitățile de angajare.
Pe baza nevoilor identificate în urma interviurilor cu pacienții și a grupurilor de discuții cu specialiști din domeniul adicțiilor din cadrul pachetului de lucru nr. 2, partenerii din proiect au descris rezultatele învățării pentru viitorul curs de formare CARE4SUD. Acestea vor corespunde unor standarde cu privire la ceea ce ar trebui să știe, să înțeleagă și să fie capabili să facă profesioniștii din domeniul dependenței de droguri ilicite la finalizarea cursului de formare.
Rezultatele învățării în cadrul Care4SUD vor servi drept ghid pentru cursanți, ajutând la clarificarea așteptărilor, la planificarea evaluării și la măsurarea eficienței experienței de învățare.
În acest proiect, rezultatele învățării sunt împărțite în:
Cunoștințe: se referă la informații specifice, fapte, concepte, teorii sau principii pe care cursanții le vor dobândi prin activitatea de învățare. Acestea includ și înțelegerea materiei sau a conținutului.
Abilități: se concentrează pe aptitudinile și pe aplicarea practică a cunoștințelor pe care le vor dezvolta cursanții. Implică capacitatea de a îndeplini sarcini sau activități specifice, adesea prin practică și experiență proprie.
Competențe: o combinație de cunoștințe, aptitudini, abilități și comportamente pe care indivizii le demonstrează într-un anumit context sau rol profesional. Competențele reflectă adesea o combinație de atribute cognitive (bazate pe cunoștințe) și comportamentale (bazate pe aptitudini) esențiale pentru o performanță de succes într-un anumit rol sau situație.
Rezultatele învățării pentru profesia de consilier în dependența de droguri ilicite vor fi definite în cadrul proiectului, în conformitate cu nivelul 5 al EQF/CEC (Cadrul European al calificărilor).
Calificările de nivel 5 din EQF/CEC sunt caracterizate de competențe și cunoștințe intermediare. De obicei, acestea presupun ca, cursanții să fi finalizat învățământul secundar sau să aibă un nivel de educație similar și le oferă competența de a lucra independent într-un anumit domeniu sau de a urma o formare suplimentară.
EQF (CEC) NIVEL 5